PENGEMBANGAN KOMPETENSI MAHASISWA MELALUI WORKSHOP BEBASIS POM QM FOR WINDOWS UNTUK ANALISIS QUALITY CONTROL
DOI:
https://doi.org/10.37367/jpm.v4i2.357Kata Kunci:
POM QM, quality, trainingAbstrak
Indonesia saat ini berada dalam era Industri 4.0 yang merupakan era digitalisasi industri yang menjadi acuan utama dalam membawa perubahan besar, termasuk pengendalian kualitas. Kualitas telah menjadi salah satu variabel pilihan utama perusahaan dalam memahami dan mengembangkan kualitas lebih lanjut untuk mendorong pencapaian dalam bisnis. Untuk mengembangkan kualitas tersebut sumber daya manusia dituntut memiliki keterampilan. Program POM-QM merupakan sebuah program komputer yang digunakan sebagai alternatif aplikasi yang bisa digunakan untuk membantu pengambilan keputusan. Tujuan dari kegiatan pengabdian ini adalah untuk memberikan tambahan pengalaman, keterampilan dan pengetahuan kepada mahasiswa dalam berinteraksi dengan teknologi secara umum dan menggunakan POM-QM for windows sebagai alat analisis kualitas. Pelaksanaan pengabdian dilakukan pada tanggal 21 Februari 2024 dengan jalan ceramah dan praktik, serta evaluasi pemahaman mahasiswa sebelum dan setelah pelatihan. Pelaksanaan pelatihan antara lain: instalasi software POM-QM for windows; penggunaan software; dan praktik analisis kualitas dengan POM-QM for Windows. Hasil dari kegiatan PKM ini menunjukkan bahwa mahasiswa sudah memahami instalasinya dan 57,9% peserta sudah memahami penggunaan software POM-QM for windows untuk menyelesaikan permasalahan kualitas dan memberikan solusinya. Dan dari hasil evaluasi diketahui bahwa pelatihan tersebut bermanfaat bagi mahasiswa untuk menyelesaikan masalah kualitas dengan cepat.
Referensi
Aspriyani, R., & Ahmad, M. (2023). Pelatihan Aplikasi POM-QM for Windows Untuk Meningkatkan Kemampuan Berbisnis Bagi Siswa SMA/SMK di Cilacap. Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(5), 9807–9812. https://doi.org/10.31004/cdj.v4i5.20464.
Fransiska, J. (2023). Peningkatan Kualitas Sumber Daya Manusia Di Era Disrupsi Dan Mahasiswa Menjadi Agen Perubahan. JURNAL LENTERA : Kajian Keagamaan, Keilmuan Dan Teknologi, 22(2), 323-331. https://doi.org/10.29138/lentera.v22i2.1309.
Kurniawati, F. N. A. (2022). Meninjau Permasalahan Rendahnya Kualitas Pendidikan di Indonesia dan Solusi. Academy of Education Journal, 13(1), 1-13. https://doi.org/10.47200/aoej.v13i1.765.
Mardhiyah, R. H., Sekar Nurul Fajriyah Aldriani, Febyana Chitta, & Muhamad Rizal Zulfikar. (2021). Pentingnya Keterampilan Belajar di Abad 21 sebagai Tuntutan dalam Pengembangan Sumber Daya Manusia. Lectura : Jurnal Pendidikan, 12(1), 29–40. https://doi.org/10.31849/lectura.v12i1.5813.
Marendra, I. G., & Aryata, I. M. (2022). Pelatihan POM-QM for Windows Dalam Penyelesaian Permasalahan Transportasi. TRIDARMA: Pengabdian Kepada Masyarakat (PkM), 5(2), 363-371. https://doi.org/10.35335/abdimas.v5i2.3213.
Marendra, I. G., Aryata, I. M., & Afgani, I. (2023). POM QM for Windows Training for Industrial Engineering Students at the University of Serang Raya (UNSERA) in Solving Linear Programming Problems in Everyday Life and the World of Work. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bestari, 2(2), 125–138. https://doi.org/10.55927/jpmb.v2i2.2942.
Muliani, A., Karimah, F. M., & Liana, M. A. (2021). Pentingnya Peran Literasi Digital bagi Mahasiswa di Era Revolusi Industri 4.0 untuk Kemajuan Indonesia. Journal of Education and Technology, 1(2), 87–92.
Putri, L. P., Astuti, R., Pulungan, D. R., & Ardila, I. (2019). Pelatihan Total Quality Management Bagi Pelaku Usaha Mikro Kecil dan Menengah (UMKM), 399-402. https://jurnal.umsu.ac.id/index.php/snk/article/view/3643/3360.
Ramesh, D. S. (2022). QUALITY CONTROL IN FOOD INDUSTRY THROUGH STATISTICAL TECHNIQUES. Tianjin Daxue Xuebao, 55(06), 373-381. https://doi.org/10.17605/OSF.IO/R8THW.
Suarjana, A. A. G. M., Wahyuni, L. M., & Putra, I. K. M. (2022). Pengaruh Kompetensi terhadap Kinerja Dalam Upaya Mewujudkan Integrasi Kompetensi Hard skill, Soft Skill Lulusan Akuntansi. Jurnal Bisnis dan Kewirausahaan, 18(2), 125–137. https://doi.org/10.31940/jbk.v18i2.125-137.
Suseno, P. (2023). Peningkatan Kualitas Produk Pakaian di PT XYZ dengan Pendekatan PDCA dan Seven Tools. ARIKA, 17(1), 23-32. https://doi.org/10.30598/arika.2023.17.1.23.
Suseno, P., & Sudarso, I. (2021). Peningkatan Kualitas Produk Gamis Anak di PT.KKI dengan Metode Quality Function Deployment dan Six Sigma. Seminar Nasional Teknologi Industri Berkelanjutan I (SENASTITAN I), 144–150.
Vaidya, S., Ambad, P., & Bhosle, S. (2018). Industry 4.0 – A Glimpse. Procedia Manufacturing, 20, 233–238. https://doi.org/10.1016/j.promfg.2018.02.034.
Weiss, H. J. (2015). Software for Decision Sciences: Quantitative Methods, Production and Operations Management. Pearson Education, Inc.
Unduhan
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2024 Pangki Suseno, Dwi Junianto, Yeni Roha Mahariani, Fahrul Afiyas Suwignyo
Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.
